2026北京青少年AI应用实践活动复盘：四赛道怎么选、结果怎么读、下届看点

2026年北京青少年人工智能应用实践活动（主题「与AI共创未来」）已经结束，荣誉发布于2026年9月13日在门头沟北京八中京西校区举行。如果你正在为孩子选赛道、准备过程材料，或想从本届结果里读出下届方向，这篇按官方信息帮你梳理。

四大赛道怎么选？

活动设置了四项学生实践：AI艺术创作、AI智能体应用、AI「科学家」、AI「一人公司」，细则见当年的活动指南。

怎么选？看孩子更愿意做什么：

• AI艺术创作：偏向图像、音乐、视频等AI生成与审美表达；
• AI智能体应用：偏向搭一个能完成任务的智能体，涉及提示词、工具调用、流程设计；
• AI「科学家」：偏向用AI做课题探究、数据分析、实验模拟；
• AI「一人公司」：偏向用AI完成一个完整的产品或商业闭环，综合性强。

官方要求每名学生限报一个作品，所以不必贪多。建议选孩子真正有持续兴趣、能拿出本人过程材料的方向，而不是选看上去“更容易获奖”的赛道。

与全国AI大赛有什么区别？

这是市级活动，由北京市科协、市教委、团市委、门头沟区政府主办，承办单位包括北京科学中心等。它不是教育部白名单竞赛，官方没有把它称作“白名单”。

和全国性AI赛事相比，它的特点是：面向北京市中小学生，以区为单位推荐，名额有限——AI艺术创作、AI智能体应用每区每类限推30项。也就是说，想参加下届，先要关注本区的组织方式。

另外，本届还设置了教师AI创新教学案例，每个案例作者不超过2人，主题围绕数据、算法、算力。教师参与更多是教研展示，不等于学生奖项。

过程材料要什么？

终评包含展示、任务挑战等「4+1+X」环节。从往年节奏看，过程比结果更重要。建议孩子准备：

• 作品本身（模型、应用、作品文件）；
• 创作/开发过程的记录（截图、日志、版本迭代、问题与调整）；
• 本人贡献说明（不能只写“用了AI”，要讲清楚自己做了什么决策）；
• 现场展示脚本（讲清问题、方法、证据、改进过程）。

这些材料不是官方报名必需清单，而是编辑建议——因为在终评展示和任务挑战环节，评委更看重孩子对AI工具的理解、调试能力和真实参与度。

刚颁奖怎么读？

官方报道（2026年9月15日）显示：本届覆盖16区+亦庄+燕山，共201所学校、963项作品，180项进入终评，辐射约1.8万人。

对家长来说，这几个数字说明：参与热度高、区级选拔有竞争。能进入终评本身就是孩子阶段性成果，不要只盯着最终等第。

另外，景山学校京西实验学校在本届发布“智生万物”课程，属于学校内部课程展示。

下届要盯什么？

官方总结阶段为2026年9月至2027年1月，下一届活动指南正在编制中。建议家长：

• 关注北京市科协、市教委官网，以及区级通知；
• 留意下届指南的赛道细则是否调整；
• 提早让孩子积累AI实践过程，而不是等报名开始再临时做作品。

如果孩子对AI创作、智能体或课题探究有兴趣，可以从现在开始做一个小项目。诺篮Stem的项目指导服务可以帮助孩子梳理选题、过程记录与展示表达（项目指导），这不是官方要求，只是作为兴趣延伸的参考。

资料来源：北京市科学技术协会等四部门《关于开展2026北京青少年人工智能应用实践活动的通知》（2026-04-03）；北京市科委报道（2026-09-15，https://kw.beijing.gov.cn/xwdt/kcyx/kcyxkchd/202609/t20260915_4864249.html）。