上海科技馆“科奇少年”2026：10至14岁申报至1月16日

上海科技馆官方账号2026年10月14日发布通知：“雏鹰杯”科创小能手交流展示活动科普宣传专项推出“科奇少年”青少年科学探究专项活动，面向10至14周岁、在上海就读的青少年，1至3人组成项目组，课题申报即日起至2027年1月16日。

主办单位是共青团上海市委员会、上海市教育委员会、少先队上海市工作委员会、上海科技馆；承办单位包括少先队上海市工作委员会办公室、上海市青少年活动中心、上海少年科学院、上海少先队辅导员培训学院、上海科技馆展教中心、上海交通大学电子信息与电气工程学院等。

这个专项和做作品的科创活动不一样

通知写明，本专项“不同于以应用设计、作品制作和问题解决为主要形态的科创实践活动”，侧重引导青少年围绕科学现象、科学原理、规律机制和证据逻辑开展探究。

换成家长容易理解的话：它不要求孩子做出一个装置或产品，而是要求孩子把一个“为什么会这样”的问题研究清楚，用证据说明结论。喜欢追问原因、愿意反复观察和测量的孩子，比较适合这类活动。

谁能报、怎么组队

• 年龄：10至14周岁。
• 学校：上海市公办中小学、民办学校、外籍人员子女学校、国际学校等就读的青少年；根据交流需要，也会邀请境内其他地区及境外适龄青少年参与。
• 人数：每个课题1至3名青少年组成项目组，每名青少年限参与1个课题，申报后成员不得随意变更。
• 指导教师：每组至少1名、最多2名。可以是申报人所在中小学教师，青少年活动中心、少年宫、少科站等校外教育单位的教师，或高等院校、科研院所的教科研人员。

两种申报方式

活动采用“课题方向发布+课题指南引导+自主申报研究”。主办方发布3个研究方向领域，每个方向下设若干课题指南，指南用于启发选题，不提供标准研究路径和标准答案。

• 指南选题申报：参考课题指南，在指南指向的问题领域里形成具体研究问题和课题名称。
• 自拟课题申报：在主办方发布的研究方向领域内，自主提出问题并设计课题。

3个研究方向的具体名称和课题指南在“科奇少年”专区里。申报路径：进入“上海科技馆”微信公众号，点右下角“来互动”，再点“科奇少年”进入专区报名并提交申报材料，材料要求以专区说明为依据。

从申报到2027年8月的七个阶段

可以看出，1月16日前交的是课题申报材料，正式的课题研究安排在立项之后的3月到5月。

现在到1月16日可以做的准备

1. 先找指导教师。这是申报的硬性条件，可以从本校科学老师、区少科站老师中找。
2. 进入专区看3个研究方向和课题指南，和孩子一起挑一个他真的好奇的问题。
3. 把问题缩小到能观察、能测量的范围。例如“为什么有的叶子秋天先变红”比“植物的颜色”更容易设计研究（此题仅为示意，不代表指南内容）。
4. 组队的话，三人提前商量好分工，因为申报后成员不能随意变更。

申报窗口接近三个月，不必急着交，但指导教师和选题方向尽量在11月内定下来，留出时间写申报材料。