科学探究

北京“小院士”课题研究展示资料

整理课题研究与展示的准备思路。当前未核实新一届正式通知,不将内部资料中的时间和人数要求作为报名规则。

适用学段
详见本届通知
本届信息状态
2026正式通知未核实(2025活动线索 / 历史规则)
报名 / 推荐时间
未核实2026报名窗口,不采用固定的12月31日截止说法。
准备什么
可以先保留研究问题、过程记录、结果和展示说明;正式申请清单待当届通知明确。
2026正式通知未核实2025活动线索 / 历史规则

北京“小院士”项目研究展示资料及通知进展

本页更新:2026-09-18

检索到2025西城区活动通知转载,但未核实2026正式报名文件。现有学校公开PDF属于2020—2021历史资料,不能按其日期报名。

赛程节点
历史资料记载项目展示和课题交流;当届安排未核实。
查看来源原文与附件 ↗
展开完整通知与参赛要求

项目是什么

北京“小院士”侧重课题研究与展示交流,与全国少年科学院同名活动不能直接合并为同一届赛事。

已找到的资料

学校公开的历史方案可用于了解展示形式。另有2025西城区通知转载线索,需向组织方取得当届原文件后再确认资格、材料及时间。

2025西城区活动通知转载(非官方发布)

项目准备与诺篮指导

适合什么样的学生

喜欢观察、愿意追问原因,也能耐心记录和比较结果的学生。

先确认活动全称、主办方、届次和推荐单位,区分北京、海淀及全国少年科学院的不同活动,不交叉套用资格与称号。

准备建议

  • 选一个范围明确、可以持续观察或实验的问题。
  • 记录方法、数据与每次调整,区分观察和推测。
  • 用图表、报告或演示说明发现及其局限。

此处是项目学习建议,不替代上方官方申报要求。

诺篮可以怎样协助

协助缩小课题范围、设计可执行的探究计划,反馈实验记录、报告结构和展示表达。

更多项目说明

先确认你关注的是哪项活动

“小院士”可能指不同组织与地区的研究展示活动。提交任何材料前,请核对正式通知中的完整名称、举办年份与组织方式。

现在能做的准备

围绕一个具体问题持续观察或实验,留下学生自己的思考与修改记录。研究准备可以持续推进,报名日期则不能从往届时间推算。

先核对可核验的政策与赛事原文,再结合孩子所在城市、年级和当前阶段判断下一步。

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