北京市教委转发《中小学科学教育工作指南》的通知

文件说了什么

• 转发的国家文件：教育部办公厅《中小学科学教育工作指南》（教监管厅〔2025〕1号），要求与北京《关于加强新时代中小学科学教育工作的二十条措施》《北京市推进中小学人工智能教育工作方案（2025—2027年）》统筹落实。
• 压实责任：教育行政部门、学校、教师是科学教育工作的核心主体，“一区一特色、一校一品牌”探索形成工作品牌。
• 育人为本：推进小学科学及物理、化学、生物学、地理、信息科技、通用技术等课程教学改革，强化做中学、用中学、创中学，加强学校课程、课后服务、课外实践活动一体化设计。
• 创新推动：积极探索青少年拔尖创新人才培养、STEM教育、人工智能教育；建设一批“STEM”教育示范课程；鼓励学校建设学生创客空间和科学创新实验室，融入工程实践和人工智能要素。

家庭可以怎样使用这份文件

• 了解孩子学校的科学教育特色和品牌项目，从学校已有的资源起步。
• 学校的创客空间和科学创新实验室，适合开展工程实践和人工智能类项目。